中職學(xué)校招生工作對策

中職學(xué)校招生工作非常重要，其完成質(zhì)量的好壞不僅影響中職學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量，而且影響中職教育的改革和發(fā)展。完成中職招生任務(wù)，是做大做強(qiáng)職業(yè)教育的基礎(chǔ)，是促進(jìn)整個高中階段教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的前提，是滿足人民群眾接受多種形式教育的需要，是提高勞動者素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多合格人才的需要。招生工作應(yīng)引起中職學(xué)校足夠的重視。然而，近年來中職招生工作中存在著諸多問題，影響了整個中職學(xué)校的形象。甘肅平?jīng)鲕壍肋\(yùn)輸學(xué)校

中職學(xué)校招生工作中存在問題的對策分析：

（一）加大對職業(yè)教育投入及宣傳力度

最近幾年國家對職業(yè)教育的投入逐漸增大，如基礎(chǔ)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入，師資培訓(xùn)，學(xué)生學(xué)費(fèi)減免，國家助學(xué)金等等，都顯示了國家對職業(yè)教育重視的程度。但從社會來說，還需倡導(dǎo)尊重勞動，提高勞動者待遇，形成勞動者光榮、勞動者得到尊重的氛圍。新聞媒體應(yīng)大力宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會和現(xiàn)代化建設(shè)中的突出作用，宣傳黨委、政府大力發(fā)展職業(yè)教育的政策措施，宣傳中職招生工作的有關(guān)政策和措施。要針對中職學(xué)校生源大多來自農(nóng)村的特點(diǎn)，大力宣傳對中職貧困學(xué)生的資助政策，使每名初中畢業(yè)生及其家長都能獲得相關(guān)信息，了解具體政策內(nèi)容，吸引家庭貧困的初中畢業(yè)生特別是優(yōu)秀學(xué)生報(bào)讀職業(yè)學(xué)校。要圍繞職業(yè)教育改革發(fā)展的新成就和新面貌，社會對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的迫切需求，中職學(xué)生在企業(yè)和崗位成才、成功創(chuàng)業(yè)的典型事例進(jìn)行宣傳，在全社會尤其是在家長和學(xué)生中進(jìn)一步形成“三百六十行，行行出狀元”的成才觀念，促進(jìn)尊重知識、尊重技術(shù)、尊重技能、尊重勞動、尊重服務(wù)的新風(fēng)尚和社會價(jià)值觀念的形成，為中職招生創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。甘肅鐵路技工學(xué)校

（二）加強(qiáng)中職學(xué)校內(nèi)涵建成

一是加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，大力發(fā)展“雙師型”的師資隊(duì)伍。改善中職教師的待遇和工作環(huán)境，增加吸引力，建立一套中等職業(yè)學(xué)校教師的激勵機(jī)制，提高中職教師的社會地位。

二是與企業(yè)行業(yè)的專家進(jìn)行課程改革，編寫有前瞻性的、實(shí)用性的校本教材。要充分發(fā)揮骨干和精品專業(yè)在擴(kuò)大招生上的作用，使之名副其實(shí)，投入和效益相當(dāng)。蘭州鐵路學(xué)校

三是與企業(yè)建立校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，重視學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)，加強(qiáng)特色專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，讓學(xué)生在學(xué)校能真正學(xué)到一技之長，使學(xué)生的動手能力得到進(jìn)一步提高。

四是把企業(yè)文化與校園文化緊密地聯(lián)系起來，使學(xué)生在校期間就能感受企業(yè)文化的熏陶，培養(yǎng)勞動光榮、勞動使人幸福的觀念，增強(qiáng)企業(yè)為社會創(chuàng)造價(jià)值的使命感。

五是不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式。積極開展半工半讀、工學(xué)交替的辦學(xué)模式，使得學(xué)生在校期間就能體驗(yàn)企業(yè)的工作環(huán)境并積累經(jīng)驗(yàn)，對自己今后所從事的職業(yè)有所了解，如不適合還可以調(diào)整，或在一些方面有不足的還可以彌補(bǔ)。

六是認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)工作。要把用人單位和學(xué)生、家長是否滿意作為衡量學(xué)生就業(yè)工作的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步健全畢業(yè)生就業(yè)的回訪制度和公示制度，做到抓就業(yè)率與穩(wěn)定率并重，切實(shí)提高就業(yè)質(zhì)量。

七是堅(jiān)持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并舉，走進(jìn)企業(yè)、社區(qū)，面向農(nóng)村，積極開展多種形式的技能培訓(xùn)，做旺學(xué)校人氣。

（三）加大中職招生督查力度

結(jié)合中央“八項(xiàng)規(guī)定”，上級部門要在招生期間重申招生紀(jì)律的規(guī)定，設(shè)立違規(guī)招生舉報(bào)電話，組成督查小組采取多種形式進(jìn)行督查。如聽取匯報(bào)，聽取各區(qū)縣及初中學(xué)校中職招生工作的情況匯報(bào)；實(shí)地查看，深入初中學(xué)校、街鎮(zhèn)、社區(qū)實(shí)地抽查；師生訪談，組織部分學(xué)校教師和初中畢業(yè)生進(jìn)行訪談；暗訪暗查，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道詢問群眾，走訪學(xué)生及家長，調(diào)查了解是否有違規(guī)招生現(xiàn)象，對違反中職招生政策，擾亂招生秩序、非法招生、有償招生、非法辦學(xué)的個人和組織要敢動真格，發(fā)現(xiàn)一起處理一起，以確保中等職業(yè)教育招生工作健康開展。

（四）實(shí)行城鄉(xiāng)聯(lián)合辦學(xué)，聯(lián)合辦班，打破地方封鎖

聯(lián)合辦學(xué)是拓寬職業(yè)教育招生渠道的有效方式，其積極意義已經(jīng)在實(shí)踐中得到證實(shí)。實(shí)行市屬職業(yè)學(xué)校與縣級職教中心聯(lián)合招生和合作辦學(xué)，促進(jìn)職業(yè)教育的整體提高。辦學(xué)中在各市縣中職學(xué)校建立分校，面向農(nóng)村及貧困山區(qū)招生。學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源向縣級職業(yè)學(xué)校輻射，每年免費(fèi)培訓(xùn)各市縣分校的干部和教師。為了減輕貧困學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)校實(shí)行分段辦學(xué)。高鐵乘務(wù)

（五）打通中職升高職、升本科院校的立交橋

值得欣慰的是，最近兩年許多省份出臺了中職升高職的政策。打通了中職升本科院校的立交橋。今后國家應(yīng)還要放寬中職升高職的門檻，把高職招生從本科院校分離，面向中職取消統(tǒng)一考試，再從一些應(yīng)用型的本科院校中拿出20%的比例，讓一些優(yōu)秀的中職畢業(yè)生免試入學(xué)。

（六）強(qiáng)化招生宣傳動員

招生宣傳是引導(dǎo)初中畢業(yè)生進(jìn)行職普合理分流的有效手段。因此，要加大中職學(xué)校招生的宣傳力度。

一是要宣傳好國家對中職學(xué)生實(shí)行助學(xué)金制度的政策，這一政策各學(xué)校在招生工作中要重點(diǎn)宣傳。

二是要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，擴(kuò)大宣傳范圍，做到家喻戶曉，讓學(xué)生和家長了解中職學(xué)校招生的政策，增強(qiáng)學(xué)生選擇中職教育的自信心。

三是要通過中職教育優(yōu)秀人才報(bào)告會、技能表演、成果展示會等多種形式，讓中職教育辦學(xué)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)或優(yōu)秀人物現(xiàn)身說法，增強(qiáng)學(xué)生選擇中職教育學(xué)習(xí)的可信度。

四是要開好家長動員會、教師動員會、學(xué)生動員會，使宣傳工作做到班、做到家、做到人。引導(dǎo)初中畢業(yè)生和家長準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，樹立正確的擇業(yè)觀，引導(dǎo)更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育，合理選擇報(bào)考學(xué)校和專業(yè)。

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