補(bǔ)上技能人才缺口刻不容緩 ， 蘭州高鐵學(xué)校也能添磚加瓦？

技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要基礎(chǔ)，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要作用。補(bǔ)上技能人才缺口刻不容緩 ， 蘭州高鐵學(xué)校也能添磚加瓦？然而，有數(shù)據(jù)顯示，目前我國就業(yè)人員中，高技能人才僅有4700多萬人，占整個(gè)就業(yè)人員的6%。整體來看，技能人才仍有較大缺口。隨著人工智能等新技術(shù)的快速發(fā)展，以及我國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，補(bǔ)上技能人才缺口將變得更加刻不容緩。

如何補(bǔ)上這個(gè)缺口？

企業(yè)不可缺位。無論是技能人才，還是大國工匠，都需要有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的工作崗位，不被外界干擾，連續(xù)多年專注于一件事。因此，企業(yè)要適當(dāng)提高工資待遇，努力留住技能人才，使其擁有更多的成長(zhǎng)時(shí)間和空間，進(jìn)而不斷提高自身的技術(shù)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，要發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制、尊重市場(chǎng)規(guī)律，讓蘭州高鐵學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生具備工匠精神的技術(shù)技能人才獲得更多來自市場(chǎng)的肯定和獎(jiǎng)賞。

市場(chǎng)之外，職業(yè)教育體系也要發(fā)揮應(yīng)有的作用。職業(yè)院校要大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)，提高技能教育質(zhì)量，不僅蘭州高鐵學(xué)校教給學(xué)生知識(shí)和技能，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。同時(shí)，要緊跟市場(chǎng)，與企業(yè)互相配合、形成合力，防止出現(xiàn)院校專業(yè)、課程設(shè)置與市場(chǎng)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展“脫軌”的情況。

對(duì)于政府而言，要加強(qiáng)鼓勵(lì)和引導(dǎo)，抓好政策落實(shí)，不斷健全技能人才培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)制度，在全社會(huì)弘揚(yáng)精益求精的工匠精神，激勵(lì)廣大青年走技能成才、技能報(bào)國之路，讓尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重技術(shù)、尊重人才、尊重創(chuàng)造成為社會(huì)共識(shí)，營造尊重工匠、尊崇匠心的社會(huì)氛圍。

事實(shí)證明，三百六十行，行行出狀元。相信不遠(yuǎn)的未來，蘭州高鐵學(xué)校里也會(huì)有更多越來越多的技能人才涌現(xiàn)，在各自的工作崗位上默默奉獻(xiàn)、孜孜以求、不斷創(chuàng)新，詮釋大國工匠的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為我國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。