幼師學校招生:學前教育將如何發(fā)展?
中國學前教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
(一)學前教育市場概況
1.學前教育機構(gòu)規(guī)模
近年來,我國學前教育事業(yè)發(fā)展較快,學前教育機構(gòu)數(shù)量從2010年以來便呈現(xiàn)出增長態(tài)勢。其中,2011-2013年機構(gòu)增長增速均在9%以上的水平;2014-2016年,機構(gòu)增長增速有所回落,但增速值卻不斷上升。具體來說,2010-2016年,我國學前教育機構(gòu)數(shù)量從15.04萬個增加至23.98萬個,年均復合增速高達8.1%左右。學前教育機構(gòu)數(shù)量的猛增也暗示著該市場發(fā)展形勢較好。甘肅鐵路技工學校
2.學前教育師資規(guī)模
從學前教育的師資規(guī)模來看,2010年以來,我國幼兒教師逐漸增多,學歷層次逐年提高。2016年,全國幼兒園園長和專任教師總數(shù)為249.88萬人,比上年增加19.57萬人。其中,研究生畢業(yè)的幼兒園園長和專任教師6654人,本科畢業(yè)人數(shù)為52.26萬人,合計占幼兒園園長和專任教師總數(shù)的21.18%。
3.學前教育學員規(guī)模
幼兒園毛入園率穩(wěn)步提升。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,計劃到2020年,我國幼兒園學前一年的毛入園率需要達到95%,學前兩年的毛入園率要達到80%,學前三年的毛入園率要達到70%。2009年,我國的學前三年的毛入園率僅為50.9%,學前一年的毛入園率為74%。
在后續(xù)五年中,國家通過設立學前教育專項經(jīng)費、劃撥生均經(jīng)費、免費教師培訓等措施,進一步持續(xù)穩(wěn)定加大對學前教育的財政性投入,把學前教育財政經(jīng)費占比從2013年的3%提升到7%。隨后,我國的學前三年毛入園率穩(wěn)步提升,從2011年的64.5%上升到2016年的77.4%,在園兒童人數(shù)從3376.67萬人上升到4413.86萬人。
4.學前教育市場規(guī)模
當前學前教育在一線、二線城市獲得充分發(fā)展,一線城市平均每個城市擁有50余家早教中心,在北京、上海甚至超過百家,形成了以社區(qū)為輻射范圍的早期教育服務體系。從2008年開始,兒童教育行業(yè)連續(xù)3年從幾十個行業(yè)中脫穎而出,在投資景氣度、行業(yè)成長力、投資回報率方面排名第一。在市場需求和政策導向的共同作用下,早期教育將繼續(xù)成為充滿潛力的朝陽行業(yè),2016年,我國學前教育的市場規(guī)模達到了1964億元。預計,2017年中國學前教育市場規(guī)模將突破2100億元,達到2143億元左右。
(二)學前教育經(jīng)營模式現(xiàn)狀
從經(jīng)營模式看,目前,我國學前教育行業(yè)主要有三種模式:連鎖加盟模式、幼兒園和親子園兼營模式、嬰幼兒社區(qū)保健早教中心模式。目前來看,連鎖加盟模式是行業(yè)主導模式,行業(yè)內(nèi)已形成多個連鎖加盟品牌,影響力較強。高鐵學校有哪些
(三)學前教育市場競爭現(xiàn)狀
1.品牌競爭現(xiàn)狀
國內(nèi)的早教市場在1998年開始萌芽,經(jīng)過10多年的發(fā)展,早教機構(gòu)已經(jīng)走過了一波迅速擴張期。以東方愛嬰、紅黃藍等為代表的本土早教機構(gòu)和以金寶貝、天才寶貝等為代表的海外品牌共同占據(jù)著當前的早教市場。同時,“營利性民辦學校”概念的出現(xiàn),激發(fā)更多社會資本進入。
2.區(qū)域競爭現(xiàn)狀
根據(jù)國家統(tǒng)計局統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2016年,我國地方財政支出教育支出整體呈現(xiàn)增長趨勢。綜合來看,全國有9個省份在教育經(jīng)費支出規(guī)模上達到了千億級別,分別是廣東省、江蘇省、山東省、河南省、四川省、浙江省、河北省、湖北省以及湖南省。具體來看,廣東省財政支出教育支出最高,為2318.47億元,占整個教育經(jīng)費支出的比重為8.71%;其次是江蘇省,支出1845.1億元,占比6.93%。而2016年,全國幼兒園生均教育經(jīng)費總支出為8626元,比上年增長15.97%。
二、中國學前教育行業(yè)發(fā)展趨勢預測
家長越來越重視
學前教育近年來越來越受到許多家長的重視,且行業(yè)的發(fā)展將會迎來一輪熱潮。一方面,結(jié)婚高峰往往伴隨生育高峰,兩者的時滯期很短,由此也將不斷催生與嬰幼兒消費相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,學前教育將尤為突出。隨著目前第二波嬰兒潮人口生育高峰的來臨,預計未來學前教育的需求將出現(xiàn)明顯的上升。
另一方面,中國近三十年來的經(jīng)濟發(fā)展帶來的成果之一是人民的生活水平的大幅提升與人民的知識水平大幅提高。因而年輕人認為他們的孩子唯有受到良好的教育,才會在將來得到良好的工作機會,才能有較高的社會地位,家庭才會有較高的威望。
國家政策扶持
2017年1月18日,民辦教育促進法草案三審正式通過,國務院發(fā)布重要文件《國務院關(guān)于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展的若干意見》,教育部等五部門印發(fā)《民辦幼兒園分類登記實施細則》、《營利性民辦幼兒園監(jiān)督管理實施細則》等細則,民辦教育分類管理和發(fā)展將迎來歷史性的春天。由此不難看出,國家對學前教育的政策支持力度在不斷加大。
2017年4月17日,經(jīng)國家教育體制改革領(lǐng)導小組審議通過,教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、人社部四部門印發(fā)了《關(guān)于實施第三期學前教育行動計劃的意見》。《意見》指出,“十三五”期間,學前教育將面臨資源不足和普惠不夠的雙重壓力,必須在鞏固一期、二期行動計劃成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)編制實施第三期學前教育行動計劃,保持重視程度不減、投入力度不減、工作干勁不減,持續(xù)推進學前教育改革發(fā)展。
在政策加持下,未來我國學前教育行業(yè)市場前景廣闊,預計到2023年中國學前教育行業(yè)市場規(guī)模將超過3600億元。蘭州鐵路學校
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