甘肅技工學(xué)校：電梯工程技術(shù)專業(yè)人才的思考與實踐

城市化進程極大推動了國內(nèi)電梯行業(yè)持續(xù)多年的高速增長，然而與之極不相稱的是，電梯工程技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)嚴(yán)重滯后于行業(yè)發(fā)展。尤其是從事電梯應(yīng)用層面技術(shù)設(shè)計、安裝與維修的專業(yè)技術(shù)人員的“新鮮血液”的輸送，無論是人員質(zhì)量、還是人員數(shù)量，均無法適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求，并已成為制約行業(yè)發(fā)展的重要因素。甘肅鐵路技工學(xué)校

國內(nèi)諸多高等院校和職業(yè)學(xué)校敏銳地捕捉到社會需求，主動對接電梯產(chǎn)業(yè)，紛紛在機電一體化、電氣自動化、樓宇智能化等專業(yè)開設(shè)“電梯工程”專業(yè)方向；一些院校還經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，設(shè)置了專門的“電梯工程技術(shù)”專業(yè)；凡此種種，試圖從源頭破解電梯工程技術(shù)專業(yè)人才匱乏的困境。

從校企合作層面，絕大多數(shù)企業(yè)愿意在資金、設(shè)備、基地、以及合作開發(fā)產(chǎn)品等方面與學(xué)校建立合作，但企業(yè)最終是要追求利益的，有著顯性和隱性的利益訴求。企業(yè)參與人才培養(yǎng)，為企業(yè)帶來較好的社會聲譽與影響，提升了企業(yè)的核心競爭力。利用學(xué)生在企業(yè)實訓(xùn)實習(xí)從而增加相互了解的機會，不僅有利于企業(yè)招聘到更為優(yōu)秀的員工，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值，而且可以提高員工對企業(yè)的忠誠度，降低離職率，減少招聘與培訓(xùn)成本。

很大一部分因素是因為電梯行業(yè)雖然是“好”行業(yè)，近五年來電梯事故新聞頻繁見諸媒體，電梯安全的話題已上升為民生問題、電梯行業(yè)在很多家長眼中成為“高�！毙袠I(yè)。高職、中職院校電梯專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后剛開始的工作崗位大多從事電梯安裝和維修。電梯機械部件較為復(fù)雜、安裝過程相對比較辛苦；雖然電梯行業(yè)收入并不低，但從電梯整機廠發(fā)至工地的一堆零部件變成一臺可安全運行的電梯，需要3至5人的安裝小組，在環(huán)境相對惡劣的施工現(xiàn)場工作；電梯安裝基本是高空作業(yè)，存在很大的潛在風(fēng)險。電梯維修工作被很多人誤解為“高級掃灰工”——平時就是給電梯掃灰抹油，工作環(huán)境差；電梯維修一般兩人一組，按目前電梯行業(yè)的基準(zhǔn)，一般每個月需負(fù)責(zé)近30至50臺電梯（甚至更多臺量）的例行保養(yǎng)和維修，如果電梯出現(xiàn)故障，工作量還會增大。大多獨生子女家庭的學(xué)生家長不是特別支持孩子從事電梯行業(yè)，學(xué)生自然也不愿意的居多。蘭州高鐵乘務(wù)學(xué)校

我們需要正視目前電梯工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生的成長環(huán)境和自身特點，在傳統(tǒng)的校企合作人才培養(yǎng)方法的基礎(chǔ)上探索新的路徑。校企共同制定培養(yǎng)方案和實驗室建設(shè)方案。每一輪的專業(yè)培養(yǎng)方案和實驗室建設(shè)方案，除了邀請校內(nèi)專家參與，還從多個電梯企業(yè)邀請行業(yè)知名專家參與評審，對接用人單位需求。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)表述為：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟電梯行業(yè)需求，掌握機械工程及自動化基礎(chǔ)理論知識，具較強的專業(yè)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，可從事電梯行業(yè)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、研發(fā)項目管理、設(shè)備運行管理等方面工作的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。也可以從事起重、升降機械等機械、機電行業(yè)的機械設(shè)計制造、設(shè)備維護等方面工作。甘肅高鐵技工學(xué)校